Table des matières
L’École en perte de repères
Nicolas Béniès
Laïcité de quoi es-tu le nom ?
Stéphane Moulain
Crise de l’École et nouveau contrat social
Nicolas Béniès
Retour sur l’École capitaliste
Guy Dreux
La nouvelle École capitaliste et comment la combattre ?
Francis Vergne
À propos du projet Parti socialiste sur l’éducation.
Vous avez dit « rupture » ?
José Tovar
Penser un avenir pour l’école maternelle
Christine Passerieux
Les voies de la démocratisation scolaire
Jean-Pierre Terrail
Les nouveaux programmes d’histoire et géographie
en classe de 1re
Gilbert Dumas
Un cahier sur l’Ecole ? Encore ! N’a-t-on pas assez écrit sur l’Ecole, cette École qui est détruite un peu plus chaque jour qui passe, une École qui se verrait comme l’Ecole des compétences et non plus de la qualification... Sa définition est en train de changer. Comment l’analyser ?
Il faut alerter sur les déstructurations en cours, sur les conséquences de la politique d’austérité, sur le «mérite», sur la désagrégation des «valeurs» de solidarités collectives. La privatisation rampante est à l’oeuvre, les critères de réussite sont ceux désormais de l’entreprise privée. Les programmes eux-mêmes sont chargés d’idéologie, de la réécriture de notre histoire, de notre patrimoine.
Le regard sur l’Ecole doit changer. Il faut profiter de la mort d’une certaine École, celle de Jules Ferry, celle d’un certain capitalisme pour construire, élaborer une autre École, celle de l’émancipation des individus par la diffusion des savoirs et d’un point de vue critique sur la société.
Les auteur(e)s réunis dans ce cahier ont voulu mêler critique des politiques mises en oeuvre, analyse de la place de l’Ecole et propositions de construction d’une «École pour l’émancipation».
