Table des matières
Ce que le capitalisme fait à l’éducation
Coordination : Thomas Lamarche
Préface : Yves Baunay
Introduction : L’éducation, un secteur économique en construction ?
Thomas Lamarche
Première partie : Le capitalisme aux prises avec le savoir
1. Comment le capitalisme contemporain mobilise l’éducation et le savoir
Yann Moulier-Boutang
2. Que produit l’éducation et au service de qui ?
Philippe Hugon
3. La circulation des savoirs comme résistance à leur privatisation.
Eric Delamotte
Deuxième partie : Comment l’éducation se met à la gouvernance
1. Qui pilote l’éducation ?
Annie Vinokur
2. La gouvernance au quotidien.
Michel Mudry
3. L’éducation mise aux normes.
Romuald Normand
Troisième partie : Les TICE, entre marchandisation et résistance
1. TICE et marchandisation de l’école.
Jean-Pierre Archambault
2. Internet : une résistance au capitalisme ?
Thomas Lamarche
L'éducation est aux prises avec une conception du politique qui donne priorité aux dimensions économiques et financières par rapport aux préoccupations humaines et sociales, voire intellectuelles. Des logiques économiques investissent, voire envahissent la pensée dans le domaine de l'éducation et dictent une évolution gestionnaire dans les établissements et une logique marchande dans le panorama éducatif mondial. La période des « vingt douloureuses » marque une rupture dans les représentations que la société avait de l’éducation et plus largement dans le rôle qu’on entend faire jouer à l’éducation dans la société en général et dans l’économie en particulier. Il nous semble urgent de voir comment se construit une fonction nouvelle ou renouvelée pour l’éducation ; et comment dans la période contemporaine une vision utilitariste, rationalisatrice, gestionnaire tend à s’imposer ou à être imposée.
